Посібник складений у відповідності до програми навчально-виховного процесу в навчальних закладах України різного типу. Висвітлено культурно-історичне та національне підґрунтя виховного процесу в сім’ї та навчальних закладах. Осмислено засади та методи відродження національної педагогіки в історичному, філософському та релігієзнавчому аспектах, беручи за основу національну символіку, проблеми духовності як консолідації суспільства, духовності особистості в сучасному суспільстві, риси української ментальності, мови.
Для широкого кола читачів — батьків, вчителів, студентів, викладачів вузів, — всіх, кому не байдужі засади національного виховання молодого покоління в Україні.Зміст
Замість передслова. Проблеми релігійної свідомості й менталітету — 3
Лекція №1. До питання про українську символіку — 21
Клейноди України: з історії державної національної символіки — 32
Лекція №2. Українська національна ідея в системі сучасної духовної культури — 49
Лекція №3. Проблема духу національної ідеї: історичний аспект — 56
Лекція №4 Національна ідея і релігійний чинник у формуванні української нації — 76
Лекція №5. Нація і національна вдача — 86
Лекція №6. Розбудова незалежної України: проблема консолідації нації — 96
Лекція №7. Україна: духовність — культура — консолідація суспільства — 103
Лекція №8. Проблема духовності особистості в сучасному українському суспільстві — 127
Лекція №9. Психологічний зміст поняття “духовність”: погляд із позицій гуманістичної психології — 151
Лекція №10. Місце соціології молоді в системі соціологічного знання та в державній молодіжній політиці — 165
Лекція №11. Філософські засади національної системи виховання в Україні — 174
Лекція №12. Закон як основа духовності, християнської праведності — 184
Лекція №13. Проблеми формування духовної цілісності підлітків — 191
Лекція №14. Мова як духовна цінність молоді: питання політики — 200
Лекція №15. Емпатійні відносини як невід’ємний елемент духовної культури — 212
Лекція №16. Проблема духовного та душевного вимірів людського буття — 230
Лекція №17. Релігійна духовність як основа консолідації суспільства — 239
Лекція №18. Філософський образ людини (філософія релігії) — 260
Лекція №19. Релігія як творчий стан людського духу — 272
Лекція №20. Деякі специфічні риси української ментальності — 281
Лекція №21. Ментальність українського народу. Етнопсихологія та етнопедагогіка українців — 288
Лекція №22. Релігія як соціально-історичний феномен — 295
Післямова — 303